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2016年度“吉林省中小学信息技术与教学融合优质课大赛”的通知

时间:2016年05月31日来源:本站原创作者:池北一中点击:
各市(州)、长白山管委会电教馆(部),梅河口、公主岭市电教馆(部): 为贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要》和《教育信息化十年发展规划》要求,提高教师信息技术应用能力和水平,提升新一季“一师一优

各市(州)、长白山管委会电教馆(部),梅河口、公主岭市电教馆(部):

为贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要》和《教育信息化十年发展规划》要求,提高教师信息技术应用能力和水平,提升新一季“一师一优课、一课一名师”活动质量,提升省内“优课”、“名师”水平,推动信息技术与教育教学深度融合。教育部数字化学习支撑技术工程研究中心、吉林省电化教育馆联合举办2016年度“吉林省中小学信息技术与教学融合优质课大赛”。现将有关事宜通知如下:

一、活动目的

充分调动全省中小学教师在课堂教学中应用信息技术的积极性和创造性,进一步增强教师对信息技术推进教学改革、提升教学质量重要性的认识,推动信息数和数字教育资源在中小学课堂教学中的普遍、合理、有效应用和深度融合。

二、报名资格

全省中小学校专任教师。

三、项目设置

优质课大赛比赛的重点是应用信息技术创新教学模型和创设个性化学习环境,比赛项目分为研讨课、模拟展示课、观摩课和微课。

(一)研讨课

1.项目介绍

针对已经上过的一节课,参赛教师在7分钟内,介绍本节课的教学目标(尽可能培养学生的智慧),落实教学目标的创新性思路与方法,所确定的整合点,所选择的教学环境,为整合点所选择的资源与软件,应用资源与软件开展教学活动的方式与方法,重点介绍如何应用教学资源和软件支撑整合点教学。

2.参赛需报送材料

(1)   参赛教师推荐表(表格见附件一);

(2)   参赛课的教学设计(基本要求见附件二)、说课PPT、说课实录、教学资源与软件(教学课件,图片、音视频、动画等素材,专题网站,工具软件等)(技术规范见附件七)

3.研讨课评分标准(见附件三)

(二)模拟展示课

1.项目介绍

针对一节已经上过的课,在12分钟之内,向评审专家、现场参会教师模拟讲课。应重点展现信息技术支持课堂教学创新、给学习带来革命性变化方面的应用效果,应尽可能展现学生智慧培养方面的教学安排。

2.参赛需报送材料

(1)      参赛教师推荐表(表格见附件一);

(2)      参赛课的教学设计(基本要求见附件二)、讲课PPT、模拟讲课实录、教学资源与软件(教学课件,图片、音视频、动画等素材,专题网站,工具软件等)(技术规范见附件七)

3.模拟展示课评分标准(见附件四)。

(三)观摩课

1.项目介绍

在所规定的学科基础上,针对每一学科出一个题目,参赛教师根据题目准备一节信息技术支持课堂教学创新、给学习带来革命性变化的整合课。应重点展现信息技术支持课堂教学创新、给学习带来革命性变化方面的应用效果,应尽可能展现学生智慧培养方面的教学安排。

2.参赛需报送材料

(1)      参赛教师推荐表(表格见附件一);

(2)      参赛课的教学设计(基本要求见附件二)、讲课PPT、课堂实录、教学资源与软件(教学课件,图片、音视频、动画等素材,专题网站,工具软件等)(技术规范见附件七)

3.观摩课评分标准(见附件五)。

4.观摩课参赛题目(见附件六)。

(四)微课

1.项目介绍

微课是指以视频为主要载体记录教师围绕某个教学内容或教学环节开展的简短、完整的教学活动,用于帮助其他教师改进课堂教学、促进专业发展。参赛教师自选内容,精心备课,充分合理运用各种现代教育技术手段及设备,设计课程,录制成时长在5-10分钟左右的微视频,并配套提供微课设计说明文档和相关的资源。

2.参赛需报送材料

1)参赛教师推荐表(表格见附件一);

2)参赛微课的设计说明、介绍PPT、学生自主学习任务单(模板见附件八)、微课视频(技术标准见附件九)、微课教学资源与软件等

3.微课评价标准

1)学生自主学习任务单评价标准(标准见附件十);

2)微课视频评价标准(标准见附件十一)。

四、报送方式

参赛教师访问吉林省教育资源公共服务平台(www.jleduyun.cn),在网站首页推荐应用下查找“优质课大赛”,进入大赛专题网站,使用已有吉林省教育资源公共服务平台账户信息即可登录进入,并按照系统提示提交参赛作品。参赛作品由县(区)、市(州)逐级评审推荐后,参加省级专家评审。(平台操作指南等信息请见平台链接)

五、奖项设置及评选办法

1.奖项设置

参赛教师设一、二、三等奖。

区域电教馆(部)设区域组织奖。

2.评选办法

由教育部数字化学习支撑技术工程研究中心、吉林省电化教育馆联合选派专家组成评审组,根据教师上报的参赛材料评选出一、二、三等奖,并在吉林省教育资源公共服务平台及吉林省电教馆网站公布,优秀教学设计可在《中小学电教》杂志公开发表。

推荐优秀教师参加第十四届全国中小学信息技术与教学融合优质课大赛,入围的教师,须到比赛现场进行决赛,由全国中小学信息技术与教学融合优质课大赛专家评审组评选出全国一、二、三等奖。

六、时间安排

1.作品征集:41-4月30,大赛宣传发动,教师根据大赛要求准备参赛作品

2.作品上传:51-7月10,参赛教师网上报名、在线上传作品,县(区)、市(州)逐级评审推荐;

3.作品评审:611-6月30,专家网上评审

4.公布成绩:710,公布获奖名单,推荐优秀作品参加全国优质课大赛。

七、联系人

吉林省电化教育馆   王 喆  

联系电话:0431-85350098

教育部数字化学习支撑技术工程研究中心   王梦雪  

联系电话:18646560795

  

 

附件:1. 参赛教师推荐表

     2. 教学设计要求

3. 研讨课(说课)评分标准

4. 模拟展示课(微型课)评分标准

5. 同题异构观摩课评分标准

6. 同题异构观摩课参赛题目

7. 教学资源技术规范

8. “学生自主学习任务单”设计模版

9. 教学视频(微课)技术标准

10. “学生自主学习”任务单评价表

11. 教学视频(微课)评价表

 

 

                                            吉林省电化教育馆

                                            2016年4月5

注:参赛教师请与信息技术中心 倪校威 联系!!!

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