池北一中——长白山教育的明珠
3.觅途径,出山拜师勤学艺
寻找名师结对,培养学校学科带头人。学校的学科发展,离不开团队的合力支撑,而团队的发展,更离不开学科带头人的引领。我们积极寻找途径,想方设法将有意识、有
(三)围绕“自动教育”理念,开展特色班组文化巡展活动
1.加强班级小组文化建设交流式研训
实施课改以来,学校在班组文化建设方面出台了一系列指导措施和要求,有方案、有制度、有培训、有评比、有保障,各项活动成果的展示均以班组文化巡展形式。如军训、文化展示、校风校纪成果展示等等。学校在班组文化建设上,主要分以下几个环节来激励指导学生自主发展:营造班级文化——“我”来参谋;设计墙壁文化——“我“出新招;展示班组文化——“我”是演员;创作优秀作品——“我”做编剧;自主能动发展——“我”是主人。
2.加强小组长自主管理培训
如军训期间,由业务校长针对全体一年级小组长(48人)进行专题培训,名校共同体到校问诊时,学校专门提菜单对一、二年级小组长(96人)进行专题培训。对小组长的培训,全体教师是听众,看着学生们的表现老师们感到更多的是惊喜和触动。
3.形成班组文化手册,汇集班级文化和学生自主创造的优秀作品
(四))围绕“自动教育”理念,开办特色社团
学校以艺术活动和社团活动为载体,开展形式多样的教育活动,提升学生的素质,促进学校艺术教育工作。我校已共建立了16个特色社团,分别有围棋社团、象棋社团、播音主持社团、手工制作社团、摄影社团、书法社团、绘画社团、十字绣社团、微机社团、文学写作社团等。学生根据自己的兴趣爱好和特长自愿选择社团,全校参与社团活动的数量达到了近500人。现在的社团活动基本已经进入正规,学生能在社团活动中培养兴趣爱好,发展自己的特长,活动效果得到了众多学生和家长的认可。在吉林省青少年第二十二届科技艺术大赛中,我校有140多名同学的书法作品、绘画作品和摄影作品获得了一、二、三等奖。在今年全区教师节文艺汇演中,我校的两个节目均获得满堂喝彩,学校也被评为优秀组织单位。
2011-2013年度学校被评为吉林省体育传统项目学校-优秀学校,学校篮球队在吉林省第十七届运动会青少年组篮球比赛中获体育道德风尚奖(吉林省体育局乒曲篮武运动管理中心在吉林省第十七届运动会上获三等奖。
就像校歌里唱的那样:“梦想在这里启航,希望在这里绽放”“池北一中——长白山教育的明珠,引领着我们走向辉煌”,全体池北一中人将秉承“志存高远,学求博深,超越自我,追求卓越,做更好的自己,做向上的一中人”的学校精神,坚定步伐,坚定信念,一步步奔向成功,走向辉煌!
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